- Bilingualism : /en/education/bilingualism/
- Inscription : /en/education/inscription/
- Future students : /en/education/future-students/
- Academic calendar : /en/education/academic-calendar/
- Bachelor : /en/education/bachelor/
- Master : /en/education/master/
- Technical School of Construction : /en/education/technical-school-of-construction/
- Apprenticeships and internships : /en/education/apprenticeships-and-internships/
- Basic disciplines : /en/education/basic-disciplines/
- Student projects : /en/education/student-projects/
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Bases scientifiques, communication, langue et gestion
La HEIA-FR accorde une grande valeur aux bases scientifiques (mathématiques et physique), aux compétences linguistiques et communicationnelles, ainsi qu’à la capacité à gérer des projets, pour former des ingénieur·es et architectes avec une solide culture tant scientifique que générale.
Les branches fondamentales enseignées à la HEIA-FR ont pour objectif d’apporter les connaissances nécessaires aux futur·es ingénieur·es et architectes afin qu’ils et elles puissent s’orienter dans leur environnement économique et social dans leur future vie professionnelle.
Les ingénieur·es et architectes sortant de la HEIA-FR ont de très bonnes connaissances des sciences fondamentales. La compréhension conceptuelle d’un système physique, sa description mathématique et ses méthodes de résolution leur sont en effet indispensables. C’est l’objet de l’enseignement des mathématiques et de la physique, qui doivent soutenir la créativité des ingénieur·es et architectes appelé·es à décrire comment, mais aussi pourquoi une solution fonctionne.
Aujourd’hui, bien sûr, pour pouvoir faire carrière, les ingénieur·es et architectes doivent également être en mesure de s’orienter dans la masse d’informations disponibles, de faire preuve d’esprit critique et de communiquer aisément avec tous leurs partenaires, à l’oral et à l’écrit et dans plusieurs langues. L’enseignement des langues, de la communication et de la gestion de projets leur permet de développer leurs capacités de discernement, de partage de l’information et de pilotage d’activités.
-
Jean-Marie Antonietti
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_C30.05
-
Richard Baltensperger
Full Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.19
-
Cyril Berton
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.21
-
Emmanuelle Bourguet
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_B40.21
-
Marlise Colloud
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_C30.21
-
Philippe Couty
Assistant Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_B30.06
-
Santiago Cruz
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_B40.21
-
Romain Degors
Assistant Lecturer UAS
Technical School of Construction
-
Stéphane Goyette
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.19
-
Corinne Hager Jörin
Full Professor UAS/Department Head
Basic Disciplines
HEIA_D30.03
-
Christophe Hebeisen
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.19
-
Stefan Hengsberger
Full Professor UAS/Institute Head
Basic Disciplines
BFA_1A_124
-
Jean-Baptiste Henry De Diesbach
External contributor
Basic Disciplines
-
Christoph Herren
Full Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_C30.03
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Ales Janka
Full Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.19
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Suzanne Mauron
Lecturer UAS
Basic Disciplines
HEIA_C30.21
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Nicolas Muller
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
-
Bruno Müller
External contributor
Basic Disciplines
HEIA_C30.21
-
Roseline Nussbaumer
Full Professor UAS
Basic Disciplines
-
Gaby Probst
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
-
Rudolf Riedi
Full Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.19
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Carlina Salomon
External contributor
Basic Disciplines
-
Reto Schneider
Assistant Lecturer UAS
Basic Disciplines
-
Marc-Adrien Schnetzer
Deputy Director
Executive support
HEIA_A20.28
-
Yves Schouwey
Head of Communication
Basic Disciplines
HEIA_B40.19
-
Marc Vonlanthen
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_C30.03
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Micha Wasem
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.03
-
Florence Yerly
Associate Professor UAS
Basic Disciplines
HEIA_D30.21