Study program

• Objectives

  • Expliquer, comparer et évaluer le fonctionnement des pompes cinétiques et volumétriques.
  • Discuter les différentes méthodes de chargement, de prélèvement et de transfert des solides, liquides ainsi que gaz puis choisir et justifier leurs utilisations.
  • Illustrer les différents types de mélanges ainsi que les régimes de brassages.
  • Catégoriser les différents modèles de brasseurs et contre-brasseurs ainsi que de garnissages puis défendre leurs emplois.
  • Résumer puis appliquer les phénomènes et paramètres physiques associés au brassage.
  • Mettre en oeuvre l'outil de simulation DynoChem dans le cadre des opérations de brassage, de réactions chimiques ou d'opérations unitaires.
  • Discuter les différentes modes de travail lors de production à l'échelle industrielle et critiquer ceux-ci.
• Content

  • Constructions, caractéristiques et fonctionnements des pompes : a) Cinétiques : axiales et radiales; b) Volumétriques : alternatives, rotatives et à membranes; c) A vides : mécaniques, fluides, condensations.
  • Constructions, caractéristiques et fonctionnements des unités de chargement : PTS, DSC, trou d'homme, cellule de chargement, boîte à gant, canules, fontaines, vanne d'amorce/papillon, empâteur, cuve mobile...
  • Constructions, caractéristiques et fonctionnements des prises d'échantillon : Notecha, ballon sous vide, vanne de fond...
  • Perte de charge des pompes dans un circuit de production.
  • Description des différents modèles de brasseurs, leurs choix d'application ainsi que leurs dispositions dans les appareillages de production.
  • Définition des types de mélanges (dispersion, émulsion, suspension, solution, solide, gaz...).
  • Homogénéisation des mélanges par brassage (homogène et hétérogène).
  • Caractéristiques et positionnements des contre-brasseurs.
  • Dispersion de mélanges liquide/liquide et gaz/liquide.
  • Définition du ' mixing time ', du coefficient de transfert de masse, de la puissance de brassage ainsi que des régimes de brassage.
  • Mélange de produits visqueux et solides.
  • Utilisation de Dynochem dans le cadre d'opération unitaire.
  • Simulation de réactions chimiques (hydrogénation, phosgénation, azoture...) avec DynomChem pour les études scale-up & -down.

Type of teaching and workload

Course specification

Evaluation methods

• Continuous assessment Written work, Presentations

Reference work

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Ludovic Gremaud