Chemistry
- Admission : /en/education/bachelor/chemistry/admission/
- Structure of studies : /en/education/bachelor/chemistry/structure-of-studies/
- Study program : /en/education/bachelor/chemistry/study-program/
- Career perspectives : /en/education/bachelor/chemistry/career-perspectives/
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Study program
Department:
Chemistry
Module: Structure and Reactivity in Org. & Anal. Chemistry
Course description
Back-
Objectives
Être capable de:
- Définir les propriétés des acides et des bases forts et faibles.
- Calculer le pH de solutions acides et basiques.
- Évaluer les conditions d'utilisation des formules approchées (ICE) par rapport aux formules exactes.
- Déduire, à partir des diagrammes de distribution des espèces, la ou les espèces principales en solution à un pH donné.
- Expliquer l'utilité de l'activité dans les solutions concentrées.
- Reconnaître les sels amphotères.
- Illustrer le comportement des acides polyprotiques.
- Résoudre des systèmes chimiques simples à l'équilibre.
- Expliquer comment fabriquer et utiliser un tampon.
- Résoudre des problèmes de solubilité y compris sous l'influence du pH.
- Rédiger un formulaire constituant la base du cours de chimie analytique 2.
-
Content
- Acides et bases forts et faibles
- La protolyse, Ka, Kb, Kw
- Calcul du pH en dérivant des formules exactes pour des solutions aqueuses diluées
- Méthode ICE pour le calcul du pH
- Équilibres chimiques simples
- Les acides polyprotiques
- Diagrammes de distribution des espèces
- L'activité
- Les sels amphotères
- Les indicateurs colorés
- Les solutions tampons
- Le produit de solubilité
Type of teaching and workload
Lecture course (including exercises)
32 periods
Course specification
Year of validity
2025-2026
Weight
1st year
Semester
Autumn
Program
French,Bilingual
Department
Chemistry
Language of instruction
French
ID
B1C-CHA1-C
Level
basic
Course type
Core
Study program
Bachelor
Evaluation methods
- Continuous assessment Written work
Course grade calculation method
The continuous assessment mark corresponds to the weighted average of all of the semester's exams. In case of a revision exam, the course's final mark corresponds to the arithmetic average of the continuous assessment and the revision exam marks.
Reference work
- D. Skoog, D. West, F. Holler, ''Chimie analytique'', De Boeck, Bruxelles, 1997
Intructor(s) and/or coordinator(s)
Fiorella Lucarini